Wahyuni S, Rahmadhani E, Azis A. Model Pembelajaran Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa. Jumper [Internet]. 24 Oktober 2022 [dikutip 21 Desember 2025];1(1):47-59. Tersedia pada: https://jurnal.catimoredansahabat.my.id/index.php/jumper/article/view/37