Pengenalan Metode Berpikir Ilmiah pada Mahasiswa Baru IAIN Takengon

Joni Harnedi

doi:10.56921/cpkm.v1i2.11

Penulis

Joni Harnedi IAIN TAKENGON

DOI:

https://doi.org/10.56921/cpkm.v1i2.11

Kata Kunci:

workshop, metode, berpikir ilmiah

Abstrak

Kegiatan workshop diadakan oleh Fakultas Syariah, Dakwah dan Ushuluddin diperuntukkan bagi mahasiswa baru. Sehingga diharapkan dari kegiatan ini, mahasiswa baru mempunyai bekal dalam menjalani perkuliahan. Tahapan dalam kegiatan ini adalah penyampaian metode berpikir ilmiah oleh pemateri, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab sebagai penguatan materi. Dari kegiatan ini diharapkan mahasiswa baru mempunyai bekal dalam menjalani perkuliahan di perguruan tinggi.

Referensi

Alvanof, Mulia Mahendra, and Rahmat Triandi. “ANALISA DAN DETEKSI KONTEN HOAX PADA MEDIA BERITA INDONESIA MENGGUNAKAN MACHINE LEARNING” (n.d.): 11.

ARGIANDINI, SEPTIAN REFVINDA. “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kebiasaan Membaca Untuk Bekal Menulis Karya Ilmiah,” no. 1 (2020).

Gumgum, Gumilar, Adiprasetio Justito, and Maharani Nunik. “Literasi Media: Cerdas Menggunakan Media Sosial Dalam Menanggulangi Berita Palsu (Hoax) Oleh Siswa Sma.” Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 1 (2017).

Juditha, Christiany. “Hoax Communication Interactivity in Social Media and Anticipation (Interaksi Komunikasi Hoax Di Media Sosial Serta Antisipasinya).” Journal Pekommas 3, no. 1 (September 12, 2018): 31.

M. Ravii Marwan & Ahyad. “Analisa Penyebaran Berita Hoax Di Indonesia.” Jurnal (2017).

Suparni, Suparni. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi.” Jurnal Derivat: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 3, no. 2 (2020): 40–58.