[1]
Ulya, K., Ikhlas, T.M., Muarif, A., Jannah, M., Triyana dan Ananda, D.Y. 2024. Evaluasi Program Pendampingan Belajar di Luar Jam Sekolah untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa. Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 3, 1 (Mar 2024), 56–62. DOI:https://doi.org/10.56921/cpkm.v3i1.168.