ULYA, K.; IKHLAS, T. M.; MUARIF, A.; JANNAH, M.; TRIYANA; ANANDA, D. Y. Evaluasi Program Pendampingan Belajar di Luar Jam Sekolah untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa. Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 56–62, 2024. DOI: 10.56921/cpkm.v3i1.168. Disponível em: https://jurnal.catimoredansahabat.my.id/index.php/ojs/article/view/168. Acesso em: 17 jan. 2025.