Vol. 1 No. 1 (2022): Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research

Artikel

• Penerapan Kegiatan Praktek Dalam Pengenalan Tata Cara Berwudhu Pada Anak Usia Dini

  Rahmat Hidayat

  1-6

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Students' Mathematical Problem Solving Ability In Faraidh

  Julia Noviani, Hilda Hakim

  7-15

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Bahasa Dalam Konteks Sosial (Peristiwa Tutur Dan Tindak Tutur)

  Rizka Utami, Muhammad Rizal

  16-25

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar

  Nurmalina Nurmalina, Rusmiati

  26-33

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Mengembangkan Kepercayaan Diri Melalui Teknik Role Playing

  Husrin Konadi Husrin, Syarifah Ainy Rambe

  34-40

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Kemampuan Mengenal Angka Melalui Media Gambar Asosiatif

  Syarifah Ainy, Husrin Konadi

  41-46

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Model Pembelajaran Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa

  Septia Wahyuni, Elfi Rahmadhani, Abdul Azis

  47-59

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• THE OBSTACLES OF ENGLISH LEARNING TOWARD STUDENTS’ ACHIEVEMENT AT SMA N 2 TAKENGON

  Yunie Amalia Rakhmyta, Julisa Handayani

  60-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Reduplikasi Antar Bahasa Gayo Dengan Bahasa Indonesia

  Juniara Fitri Cibro

  71-80

  • PDF (Bahasa Indonesia)